本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的地理科学专业基本理论、基础知识和基本技能,熟悉基础教育教学改革,具备创新精神、合作能力、实践能力和一定教研教改能力,从事中小学地理教育的教师。
主要面向学校及相关资源环境部门,在教师、培训和管理岗位群,从事中等学校地理教学、城市规划、乡村发展、区域规划、旅游规划、土地管理、环境保护、流域综合管理等工作。
1.具备运用已掌握的知识,结合社会实践进行野外考察、社会调查的能力;
2.具备创造性地进行地理科学应用研究的科研能力;
3.掌握地理专业的基本教育教学规律,具备从事中等学校地理教学和研究的能力以及较
强的口头、文字表达能力;
4.掌握地理科学的基本理论和基础知识,了解相关的人文社会科学与自然科学知识;
5.熟悉教育法规,掌握初步运用教育学、心理学基本理论、地理教学的基本理论与现代教育技术从事教学的能力。